ÉDAR Emilia-Romagna

Già prima della pandemia (Covid) era stata proposta da alcuni Presidenti di istituzioni per l’EDA, l’opportunità di coordinare le sinergie per affrontare questioni di interesse comune, come:

• informazioni riguardanti i regolamenti e le disposizioni di legge concernenti l’EDA
• il raccordo con le istituzioni amministrative (Regione, Province, Comuni) in Emilia-Romagna.

Superato il difficile periodo del Covid, si è ripreso il proponimento di collegare le strutture che si occupano dell’educazione degli adulti, al fine di definire e di affrontare autorevolmente gli obiettivi di questo importante settore dell’istruzione.

Precisando che, com’è chiaramente avvenuto e detto nello Statuto di ÉDAR, non deve essere diminuita l’autonomia di ciascuna associazione.

Una annotazione non va tralasciata. Si è venuti a conoscenza che nel frattempo era stato presentato un progetto di legge per la valorizzazione dell’educazione e della formazione degli adulti. L’argomento quindi riprendeva gli scopi di ÉDAR con una motivazione similare a quella del Coordinamento proposto in Emilia-Romagna.

ÉDAR è finalmente nata, dopo un periodo di analisi attenta e articolata. Attenta per quanto riguarda i contenuti, articolata per quanto attiene alla rappresentanza che vuole rispettare tutte le aree geografiche della nostra regione.

Sul piano pratico, ÉDAR è nata per risolvere le difficoltà congenite presenti nell’EDA, sapendo che insieme si può fare meglio e di più. Il settore in cui operiamo è in espansione. Il periodo storico, sociale, economico in cui viviamo è certamente delicato e complesso.

La cultura, l’emancipazione, l’inclusione sono una necessità da VALORIZZARE.

Il contributo che possiamo e dobbiamo dare è utile, anzi indispensabile!